NARRATIVAS DO INÍCIO DA DOCÊNCIA: UMA INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO COM ALUNAS CONCLUINTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA

O presente texto relata o desenvolvimento de uma pesquisa-formação tendo como sujeitos alunas do último ano de um curso de Pedagogia com alguma experiência docente, com o propósito de identificar os elementos que contribuem para a aprendizagem do professor e os condicionantes dessa aprendizagem. A p...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Maria Aparecida de Souza Perrelli, Leny Rodrigues Martins Teixeira, Eliane Greice Davanço Nogueira, Flavinês Rebolo
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul 2013-12-01
Edice:	Interfaces da Educação
On-line přístup:	http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/544
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