QR-Code

تصور مقترح لتطوير مراکز تعليم الکبار في مصر- دراسة ميدانية.

استهدفت الدراسة الحالية معرفة بيان الأسس الفلسفية لتعليم الکبار ومراکز تعليم الکبار في مصر، معرفة واقع مراکز تعليم الکبار في مصر، ومن ثم تقديم بعض المقترحات لتطوير أنظمة مراکز تعليم الکبار القائمة في مصر، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي مع الاستعانة بأداة الاستبانة التي قامت الباحثة بتطبيقها علي...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: د/أمل علي محمود سلطان, غادة السيد السيد الوشاحي, اسماء جابر قاسم محمد
Format: Artigo
Sprache:Árabe
Veröffentlicht: Assiut University, Faculty of Education, Adults Education Center 2023-01-01
Schriftenreihe:المجلة التربوية لتعليم الکبار
Schlagworte:
Online-Zugang:https://altk.journals.ekb.eg/article_281646.html
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!