A Apropriação do Gênero de Divulgação Científica pelas Crianças: Fragmentos de um Percurso
Este trabalho tem como objetivo compreender quais habilidades textuais são apropriadas pelas crianças em situações de interação com textos de divulgação científica. Para tanto, foram analisados textos orais e escritos em que as crianças expressam suas compreensões acerca de um conceito científico. A...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2016-12-01
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| Series: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4495 |
| Tags: |
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