Assessing the Quality of Virtual Student Internships in Brazilian Organizations: Potential and Use of Fuzzy TOPSIS Class
This research delves into the assessment of students’ perspectives regarding virtual internships within Brazilian organizations, a phenomenon accelerated by the global pandemic. Evaluating 78 students’ virtual internships via a survey, the study employs the Fuzzy TOPSIS Class method for analysis. Ad...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , , , , , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
MDPI AG
2025-07-01
|
| Շարք: | AppliedMath |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.mdpi.com/2673-9909/5/3/84 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
