La experiencia de Práctica Profesional en el profesorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Inter-venir en clave performativa como desafío para ampliar horizontes
El presente artículo constituye un ejercicio de des-recomposición de la experiencia de cursada inaugural del espacio curricular Práctica Profesional, correspondiente al quinto año del profesorado en Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata....
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| প্রধান লেখক: | , , , |
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| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Universidad Nacional de La Pampa
2024-09-01
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| মালা: | Praxis Educativa |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://localhost/cerac/index.php/praxis/article/view/8394 |
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