Educação Física Escolar, pensamento freireano e pedagogia crítico-libertadora
O objetivo deste artigo é compreender como o pensamento freireano constituiu uma pedagogia crítico-libertadora nas aulas de Educação Física Escolar a partir dos trabalhos científicos disponíveis na sala Paulo Freire, organizada pelo Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte no ano de 2021, e de publ...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2024-04-01
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| سلاسل: | Revista de Educação Popular |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/71968 |
| الوسوم: |
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