Educação Física Escolar, pensamento freireano e pedagogia crítico-libertadora
O objetivo deste artigo é compreender como o pensamento freireano constituiu uma pedagogia crítico-libertadora nas aulas de Educação Física Escolar a partir dos trabalhos científicos disponíveis na sala Paulo Freire, organizada pelo Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte no ano de 2021, e de publ...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Editora da Universidade Federal de Uberlândia
2024-04-01
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| Colecção: | Revista de Educação Popular |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/71968 |
| Tags: |
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