As pedagogias visuais sobre ser cego e gay no curta-metragem ‘Eu não quero voltar sozinho’
O que o curta-metragem “Eu não quero voltar sozinho” nos ensina sobre ser cego e gay e se apaixonar por um garoto de sua turma da escola? Quais as provocações que este artefato visual produz em participantes de um subprojeto do Pibid de Geografia de uma universidade federal mineira? Ancorando-se na...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2020-07-01
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| סדרה: | Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/44021 |
| תגים: |
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