Entstehung und überblicksartige Darstellung der Profile
Die in dieser Veröffentlichung dargestellten fachdidaktischen Profile Forschenden Lernens (FLs) wurden anhand von Leitfragen entwickelt, welche die am Cluster beteiligten Fächer in Workshops gemeinsam erarbeitet haben. Ziel war es, Gemeinsamkeiten und Spezifika der Zugänge zum FL auszuloten. Neben...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Alemão |
| Pubblicazione: |
Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
2019-12-01
|
| Serie: | PraxisForschungLehrer*innenBildung |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/1969 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|