কিউআর কোড

Do conto à sala de aula: língua, identidade e discurso no ensino de Língua Portuguesa a partir de “nóis mudemo”, de Fidêncio Bogo

O presente artigo tem como objetivo discutir as interrelações entre educação, cultura e discurso, analisando como esses três elementos se articulam na constituição de identidades, práticas pedagógicas e processos de significação social. A partir de uma abordagem teórico-crítica, fundamentada em aut...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Enilvan de Jesus Costa da Silva, Rosângela do Socorro Nogueira de Sousa, Antonio Bruno Cavalcante Ferreira, Enielen Silva de Sousa, Alexandre Augusto Cals e Souza, Alice Silva Barbosa, Marcos Vinicius Gabriel Mendes dos Anjos
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Português
প্রকাশিত: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2026-04-01
মালা:Cadernos Cajuína
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/2287
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!