Los castigos en la escuela ¿cambios o continuidades?
La escuela como una institución esencialmente disciplinaria ha dispuesto como una de sus más relevantes funciones el mantenimiento y el control de una masa de niños, en un tiempo y en unos espacios determinados, dispuestos minuciosamente bajo lo que podría definirse como la lógica de la organizació...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad del Valle
2002-12-01
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| Reeks: | Historia y Espacio |
| Online toegang: | https://revistaingenieria.univalle.edu.co/index.php/historia_y_espacio/article/view/7034 |
| Tags: |
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