El papel de la cognición y de la metacognición en la comprensión lectora
Este estudio se propone interpretar la influencia de las estrategias y procesos cognitivos y metacognitivos en relación con el fenómeno comprensión lectora de textos en inglés, a través de la interpretación del reporte fenomenológico hecho por un grupo de docentes del IUETAEB, actuando como sujetos...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2010-06-01
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| coleção: | Educare |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/345 |
| Tags: |
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