Inteligencia artificial en la educación: entre la equidad digital y la exclusión algorítmica
El artículo analiza críticamente la relación entre desigualdad, educación y justicia en torno al uso de la inteligencia artificial en los espacios educativos. A partir de un análisis teórico-conceptual desde la hermenéutica, se identifican los riesgos y las tensiones asociados a la implementación d...
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| Hauptverfasser: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad Iberoamericana
2026-05-01
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| Schriftenreihe: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/815 |
| Tags: |
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