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Inteligencia artificial en la educación: entre la equidad digital y la exclusión algorítmica

El artículo analiza críticamente la relación entre desigualdad, educación y justicia en torno al uso de la inteligencia artificial en los espacios educativos. A partir de un análisis teórico-conceptual desde la hermenéutica, se identifican los riesgos y las tensiones asociados a la implementación d...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Alejandrina Santillán Martínez, René Elizalde Salazar, Erick Rivera Elizalde
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad Iberoamericana 2026-05-01
Edice:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Témata:
On-line přístup:https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/815
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