Formação continuada de servidores e satisfação no trabalho socioeducativo
O artigo discute a formação continuada como estratégia essencial para a valorização e satisfação dos servidores no contexto socioeducativo, analisando as práticas do Instituto de Atendimento Socioeducativo do Espírito Santo (IASES) em alinhamento às diretrizes da Escola Nacional de Socioeducação (E...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2025-01-01
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| Series: | Cadernos Cajuína |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/810 |
| Tags: |
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