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La escritura académica en la formación en línea de docentes de escuelas públicas mexicanas

¿Qué papel puede jugar la alfabetización académica en la consolidación de las actuales reformas educativas en México? Este artículo analiza un diplomado de formación docente en línea orientado a la prevención y manejo de la violencia escolar y en el que el desarrollo de habilidades de lectura y escr...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Sergio Reyes-Angona, Juan Manuel Fernández-Cárdenas
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Universidad Autónoma de Baja California 2015-04-01
Seria:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/412
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