COMUNIDADES DE BLOGS PARA LA ESCRITURA ACADÉMICA EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR. Un caso de innovación educativa en México
Este trabajo presenta el resultado de una intervención educativa en una universidad privada de México, en la que alumnos y profesor desarrollaron blogs participando colaborativamente en procesos de búsqueda de información, lectura y escritura orientados a la elaboración de un ensayo crítico. Con ent...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2013
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14025774009 |
| Tagy: |
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