Saberes interculturais de professores indígenas na construção de conceitos matemáticos
Este artigo é um recorte da pesquisa doutoral intitulada Saberes Interculturais na formação de Professores Indígenas que ensinam matemática – uma experiência de partilha no estágio supervisionado. Por tratar do Estágio Supervisionado na Formação de Professores, seu objetivo buscou analisar a prátic...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)
2023-09-01
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| Colecção: | REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/552 |
| Tags: |
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