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Secondary education in East Timor: Settings for curriculum development of Portuguese

O presente artigo discorre de uma investigação ao nível do Doutoramento, integrada no Projeto Timor, que se propõe descrever e analisar o desenvolvimento curricular para o Português à luz da Reestruturação Curricular do Ensino Secundário Geral em Timor-Leste. Concretiza um estudo de caso qualitativo...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Adriana Ferreira, Isabel Cabrita, Ana Isabel Andrade
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade de Aveiro 2015-08-01
coleção:Indagatio Didactica
Assuntos:
Acesso em linha:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/2788
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