Efficacité dʹutilisation des modèles méta-constructivistes dans le développement des compétences de la Compréhension auditive en français chez les étudiants du cycle secondaire général
Cette recherche vise à mesurer l'efficacité dʹutilisation des modèles méta-constructivistes dans le développement des compétences de la compréhension auditive en Français chez les étudiants du cycle secondaire général.Le chercheur a choisi par hasard un échantillon composé de 60 étudiants de la 2ème...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Árabe |
| Опубликовано: |
Banha University, Faculty of Education
2022-01-01
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| Серии: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://jfeb.journals.ekb.eg/article_283908_8ba10db6970ce8b693865a91f5eef491.pdf |
| Метки: |
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