Dos conhecimentos gramaticais à sua mobilização no discurso: representações de professores sobre práticas de ensino da gramática em francês como língua estrangeira (FLE)
Resumo Este artigo apresenta uma análise das representações construídas pelos professores sobre o ensino da gramática em transcrições de filmagens de reuniões de formação para o trabalho de ensinar. No ensino de FLE, a forma como se dá a aprendizagem da língua é influenciada pela mediação dos profes...
Furkejuvvon:
| Váldodahkkit: | , , |
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| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Inglês |
| Almmustuhtton: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP
2025-03-01
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| Ráidu: | DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502025000100301&tlng=pt |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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