Dos conhecimentos gramaticais à sua mobilização no discurso: representações de professores sobre práticas de ensino da gramática em francês como língua estrangeira (FLE)

Resumo Este artigo apresenta uma análise das representações construídas pelos professores sobre o ensino da gramática em transcrições de filmagens de reuniões de formação para o trabalho de ensinar. No ensino de FLE, a forma como se dá a aprendizagem da língua é influenciada pela mediação dos profes...

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Päätekijät:	Eliane Gouvêa Lousada, Emily Caroline da Silva, Naiara Alves Duarte
Aineistotyyppi:	Artigo
Kieli:	Inglês
Julkaistu:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP 2025-03-01
Sarja:	DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada
Aiheet:	gramática Francês Língua Estrangeira formação de professores.
Linkit:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502025000100301&tlng=pt
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