Principios neuroeducativos en educación superior: bienestar, desarrollo humano y ciudadanía
El artículo analiza las asociaciones entre principios neuroeducativos: integración entre cognición y emoción, neuroplasticidad, autorregulación, aprendizaje activo, interacción social y acompañamiento docente, y dimensiones del aprendizaje, el bienestar socioeducativo y la formación ciudadana en es...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2026-07-01
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| Serija: | Sinéctica |
| Teme: | |
| Online pristup: | https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1814 |
| Oznake: |
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