Código QR (código de barras bidimensional)

Lektier Online - didaktisk design af et uformelt online læringsrum?

I denne artikel undersøger vi det didaktiske design i Lektier Online; et online lektiehjælpstilbud for folkeskole- og gymnasieelever baseret på frivillige universitetsstuderende som lektiehjælpere. Vi identificerer fire betydninger af ’didaktisk design’, som alle behandles for Lektier Online. Vi ops...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Nina Bonderup Dohn, Hanne Skipper Degnebolig, Pernille Holm Lindhardt, Kirsten Lund
Formato: Artigo
Idioma:Dinamarquês
Publicado em: Statsbiblioteket 2016-06-01
coleção:Læring og Medier
Assuntos:
Acesso em linha:http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/article/view/23363
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!