Rollefordobling i partnarskap: Praksisstudiet som ramme for arbeid med fagdidaktiske masteroppgåver i lærarutdanninga
Denne studien undersøker partnarskapssamarbeid mellom ein lærarutdanningsinstitusjon og to universitetsskular i FoU-prosjektet PRANO. Vi spør korleis samarbeid om fagdidaktiske masteroppgåver i grunnskulelærarutdanninga, forankra i praksisstudiet, kan legge grunnlag for profesjonsretta lærarutdannin...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Dinamarquês |
| Έκδοση: |
Universitetsforlaget
2025-09-01
|
| Σειρά: | Uniped |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.scup.com/doi/10.18261/uniped.48.2-3.2 |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|