Representación y tratamiento didáctico de la música escénica en los libros de texto de Música de la Educación Secundaria Obligatoria
La música escénica, como una extensión natural de las pedagogías activas y creativas, ha emergido como una tendencia en la educación musical, alineándose con enfoques que promueven el aprendizaje experiencial y el desarrollo integral del alumnado. Diversas investigaciones han señalado sus múltiples...
Salvato in:
| Autori principali: | , , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Ediciones Complutense
2026-03-01
|
| Serie: | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.ucm.es/index.php/RECI/article/view/100584 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|