Postawy studentów wobec ChatGPT w edukacji
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest scharakteryzowanie postaw studentów wobec ChatGPT w edukacji. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Główny problem badawczy zawarto w pytaniu: Jakie są postawy studentów wobec ChatGPT w edukacji? Ponadto podjęto próbę ustalenia, w jaki sposób poszczególne komponenty postaw...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Alemão |
| Publicado: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2024-03-01
|
| Colección: | Horyzonty Wychowania |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2504 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|