Da escola utópica à escola heterotópica: educação e pós-modernidade
Este estudo é uma tentativa de desconstruir a utopia da escola como um lugar privilegiado e quase exclusivo das oportunidades educacionais. Ele aponta para o fenômeno da diluição do "sólido" representado pela escola e dirige olhares para outros lugares plurais, para heterotopias onde os saberes edu...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2017-02-01
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| Серии: | Educação & Realidade |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/71351 |
| Метки: |
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