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La participación del arte y la literatura en la construcción discursiva de una historia de la educación

El artículo centra su atención en observar y valorar los elementos que el arte y la literatura ofrecen para llevar a cabo la interminable tarea de comprensión de la historia de la educación. Lo hace considerando tanto los procesos de creación artística como sus expresiones, no solo como fuentes doc...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Anna Gómez i Mundó
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2016-10-01
Serie:Historia y Memoria de la Educación
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/16737
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