Evaluación de impacto del programa de formación docente en Bogotá
El artículo examina el impacto del programa de formación de docentes llevado a cabo por la Secretaría de Educación de Bogotá. El análisis cuantitativo muestra que no hay una relación directa entre la formación de los docentes y las variables dependientes más usuales (logro, deserción, repitencia…)....
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , , , , , , , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2019-07-01
|
| Reeks: | Educación y Ciudad |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2136 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|