Os jogos de papéis como recurso lúdico colaborativo à interpretação e solução de problemas matemáticos
A abordagem de conteúdos matemáticos por meio de estratégias em que o aluno vivencie situações do cotidiano pode tornar tais conteúdos mais concretos, facilitando assim a sua compreensão. A presente pesquisa é fruto da realização de uma atividade com alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, cujo obj...
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| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
UNIFESSPA
2019-12-01
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| Col·lecció: | ReDiPE |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/935 |
| Etiquetes: |
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