Práticas pedagógicas lúdicas na educação infantil: teoria versus realidade no dia a dia escolar – uma breve exploração empírica
Há um crescente consenso sobre a importância das práticas pedagógicas criativas, particularmente aquelas baseadas no brincar e em atividades lúdicas, para o processo de ensino-aprendizagem, assim como para o desenvolvimento da capacidade criativa. Essa importância é revelada nas abordagens teórico-e...
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| Главные авторы: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Universidade Nove de Julho
2014-10-01
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| Серии: | Dialogia |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/4908 |
| Метки: |
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