The Effectiveness of Social Skills Training Program via Peer Tutoring on Aggression Level
The purpose of this study was to investigate the effectiveness of social skills intervention program via peer tutoring on aggression level of secondary school students. The study was a semi-experimental model using experimental group with pre and post-tests. Eleven (eighth class) students were selec...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Gaziantep University
2015-12-01
|
| தொடர்: | Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | http://dergipark.gov.tr/jss/issue/24223/256772?publisher=gantep |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|