Código QR (código de barras bidimensional)

Les motivations d'enseignantes à adopter des interventions pédagogiques orientées vers le développement de compétences en littératie émotionnelle pour favoriser le bienêtre

La littératie est un processus continu de développement de compétences, de connaissances, d’attitudes et d’habiletés en lien avec l’écriture, la lecture, l’oral, mais aussi avec les interactions entre les personnes dans leur rapport au monde et aux autres (Moreau, Hébert, Lépine & Ruel, 2013). La li...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Nancy Goyette
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Language and Literacy Researchers of Canada 2018-04-01
coleção:Language and Literacy: A Canadian Educational e-journal
Assuntos:
Acesso em linha:https://journals.library.ualberta.ca/langandlit/index.php/langandlit/article/view/29384
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!