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Indicadores para evaluar la calidad de la implementación del Modelo de Educación a Distancia de la Educación Superior Cubana

En el contexto cubano, la evaluación de la calidad de la implementación del Modelo de Educación a Distancia de la Educación Superior Cubana constituye un proceso clave para contribuir al desarrollo de esta modalidad educativa. El análisis de investigaciones relacionadas con este proceso evidenció l...

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Hlavní autoři: Yurisleidy Hernández Moya, Lidia Ruiz Ortiz, Juan Carlos Sepúlveda Peña
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2026-05-01
Edice:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Témata:
On-line přístup:http://publicaciones.test/index.php/serie/article/view/2075
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