РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ – ОСНОВА ДОСТИЖЕНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ШКОЛЬНИКОВ
DOI 10.18522/1995-0640-2024-4-176-186 В исследовании определена связь между ведущими направлениями формирования читательской грамотности и требованиями федерального государственного стандарта в области достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучающихся. Выявлены учебные...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Sourthern Federal University
2024-12-01
|
| Col·lecció: | Известия Южного федерального университета: Филологические науки |
| Accés en línia: | https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/2022 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|