El papel de los tutores en la auto-dirección del aprendizaje de los estudiantes de Enfermería
Introducción: El Método de Aprendizaje Basado en Problemas se fundamenta en las teorías constructivistas del aprendizaje, en los principios del aprendizaje de los adultos y en el desarrollo de modelos andragógicos. Tiene el propósito de ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades para dirigir...
保存先:
| 主要な著者: | , , , , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidad de Antioquia
2007-03-01
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| シリーズ: | Investigación y Educación en Enfermería |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-53072007000200005 |
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