El papel de los tutores en la auto-dirección del aprendizaje de los estudiantes de Enfermería

Introducción: El Método de Aprendizaje Basado en Problemas se fundamenta en las teorías constructivistas del aprendizaje, en los principios del aprendizaje de los adultos y en el desarrollo de modelos andragógicos. Tiene el propósito de ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades para dirigir...

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Genoveva Amador Fierros, Ana María Chávez Acevedo, Noemí Alcaraz Moreno, Norma Angélica Moy López, Jorge Guzmán Muñiz, Carlos Enrique Tene Pérez
Format:	Artigo
Langue:	Inglês
Publié:	Universidad de Antioquia 2007-03-01
Collection:	Investigación y Educación en Enfermería
Sujets:	Rol del tutor aprendizaje autodirigido aprendizaje basado en problemas Rol of tutor self directed learning problem based learning
Accès en ligne:	http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-53072007000200005
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