Gamificación y realidad extendida como estrategias pedagógicas disruptivas en la Educación Superior
La investigación examina el impacto de la gamificación y la realidad extendida como estrategias pedagógicas innovadoras en la educación superior. A través de un enfoque cualitativo-documental, se revisaron más de treinta artículos científicos sobre su aplicación en entornos universitarios. Los hall...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , , |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Ecuatesis
2026-01-01
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| Seri Bilgileri: | Ciencia y Educación |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2246 |
| Etiketler: |
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