kod QR

Using Imagining Generative Learning Strategy for Developing EFL Writing Accuracy Skill among Secondary Stage Students

استهدف هذا البحث التحقق من فعالية استخدام  احدي استراتيجيات التعلم التوليدي "التخيل" في تطوير مهاره دقهَ الكتابهَ باللغه الانجليزية كلغه أجنبيه بين طلاب المرحلة الثانوية. و تكونت عينه الدراسه في هذا البحث من ستين طالبة من طالبات الصف الثانى الثانوي بمدرسة سيدي سالم الثانوية للبنات في محافظة كفر الشي...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Heba Abd Ellah Muhammad Ali Salim
Format: Artigo
Język:Árabe
Wydane: Banha University, Faculty of Education 2023-04-01
Seria:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://jfeb.journals.ekb.eg/article_322946_c570f40c9a4055d3a541f590e4eebe6e.pdf
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!