Desafíos económicos, socioafectivos y académicos del regreso a la educación presencial pos-COVID-19: experiencia del estudiantado

El objetivo de este ensayo es describir cuáles han sido los principales desafíos que ha experimentado el estudiantado de la Escuela de Secretariado Profesional (ESP) de la Universidad Nacional (UNA) de Costa Rica, al regresar a la modalidad presencial después de haber cursado sus estudios por medio...

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Bibliographic Details

Main Author:	Norieth Guillén Cordero
Format:	Artigo
Language:	Inglês
Published:	Universidad Nacional, Costa Rica 2024-06-01
Series:	Ensayos Pedagógicos
Subjects:	desafíos educación presencial pos-covid-19 educación virtual impacto del covid-19 en la educación regreso a la educación presencial
Online Access:	https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/20318/31365
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