El uso de software privativo en los establecimientos educativos y sus consecuencias sociales
El siguiente artículo entrega una visión crítica en torno al modo en que actualmente están siendo incorporadas las TIC, especialmente en lo que se refiere al uso de software, en el ámbito educativo. Desde el mismo Estado se promueve un modelo de masificación de la tecnología informática que depende...
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| Principais autores: | , |
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| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2011-07-01
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| סדרה: | Revista Iberoamericana de Educación |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://rieoei.org/RIE/article/view/1542 |
| תגים: |
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