Réflexivité, lecture littéraire et langues étrangères
Der vorliegende Beitrag diskutiert die Frage des kulturellen Lernens im Rahmen des Sprachunterrichts, indem Die Rolle der Literatur in den gegenwärtigen didaktischen Ansätzen analysiert wird. Erst wird der Platz ermittelt, der die Literatur im Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen (...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Alemão |
| Pubblicazione: |
Association Babylonia Switzerland
2026-02-01
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| Serie: | Babylonia |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/1101 |
| Tags: |
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