Mã QR

Unveiling the hidden struggle of healthcare students as second victims through a systematic review

Abstract Background When healthcare students witness, engage in, or are involved in an adverse event, it often leads to a second victim experience, impacting their mental well-being and influencing their future professional practice. This study aimed to describe the efforts, methods, and outcomes of...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: José Joaquín Mira, Valerie Matarredona, Susanna Tella, Paulo Sousa, Vanessa Ribeiro Neves, Reinhard Strametz, Adriana López-Pineda
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: BMC 2024-04-01
Loạt:BMC Medical Education
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://doi.org/10.1186/s12909-024-05336-y
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!