Autopercepción del profesorado universitario sobre la competencia digital docente
El objetivo del estudio fue realizar un diagnóstico de la autovaloración de la competencia digital docente (CDD) del profesorado de la Universidad de Nariño (Colombia), de manera que se pudiera contar con información relevante para la toma de decisiones respecto a planes y programas de capacitación...
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| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Catalão |
| Publicat: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2023-03-01
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| Col·lecció: | Educar |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://educar.uab.cat/article/view/1614 |
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