La rilevanza degli aspetti cognitivi nel processo educativo alla scuola primaria

Un’analisi della situazione attuale nella scuola italiana evidenzia un aumento degli alunni che presentano bisogni educativi speciali, e in particolare disturbi specifici dell’apprendimento e allievi con disabilità, e al tempo stesso mostra una crescita significativa della dispersione scolastica. I...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Chiara Leoni, Lucia Papa
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Pensa MultiMedia 2022-10-01
Edice:	Formazione & Insegnamento
Témata:	Didattica inclusiva Educazione cognitiva Programma di arricchimento strumentale Feuerstein Zona di sviluppo prossimale Funzioni cognitive
On-line přístup:	https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/5601
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!