Elaboración y evaluación de una webquest como actividad integradora en las competen- cias básicas de educación secundaria en la enseñanza del FLE
Un des défis qui comporte aujourd’hui l’enseignement-apprentissage du FLE est d’intégrer le numérique et les compétences d’éducation à travers l’acquisition des compétences linguistiques. Nous présentons ici une activité didactique en FLE développée dans un cadre scolaire où nous avons proposé à de...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia
2018-12-01
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| coleção: | Anales de Filología Francesa |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.um.es/analesff/article/view/352451 |
| Tags: |
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