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Didáticas decoloniais no Brasil: uma análise genealógica

O artigo tem por objetivo realizar uma genealogia das didáticas decoloniais no Brasil. Resulta de uma pesquisa bibliográfica e de um levantamento documental ancorados, principalmente, em referenciais da Rede Modernidade/Colonialidade e da Didática no Brasil. Aponta-se que a origem da decolonialidad...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Alder de Sousa Dias, Waldir Ferreira de Abreu
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidade Federal de Santa Maria 2020-09-01
Colecção:Educação (Santa Maria. Online)
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/41328
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