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Una mirada a la gestión del aula para fomentar la autorregulación del aprendizaje en la educación media y universitaria

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Andrea Nathalia Parada Martínez, Astrid Yineth Torres Vásquez, Edward Hernando Tinjacá Calderón, Tany Giselle Fernández Guayana
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de El Salvador 2025-04-01
Colecção:La Universidad
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.ues.edu.sv/index.php/launiversidad/article/view/3397
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