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A INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR NA EJA – EPT NO IFPR/CAMPO LARGO

Este artigo descreve e contextualiza a integralização curricular realizada, no período de 2019 a 2023, no Curso Técnico em Administração, modalidade Educação de Jovens e Adultos no Instituto Federal do Paraná, Campus Campo Largo. Em paralelo, também relata a experiência da construção do Projeto Ped...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Luciane Schulz, Elisete Poncio Aires
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Grupo Nova Paideia 2024-12-01
Seria:Revista Nova Paideia
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/590
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